დღეს არის ტრენინგის მერვე დღე,დღემ ძალიან კარგად ჩაიარა,ძალიან ბევრი აქტივობა.შევქმენით დიფერენც ირებული დავალებები,მოსწავლის დავალებებისათვის დამხმარე ხარაჩო. გავეცანით ფასილიტაციისათვის პრეზენტაციებს.
დიდი მადლობა გაწეული შრომისთვის.
Monday, September 29, 2014
Sunday, September 28, 2014
რეფლექსია:
დღეს არის ტრენინგის მეშვიდე დღე.
დღემ ძალიან საინტერესოდ ჩაიარა.დღეს ვიმუშავეთ:თვითშეფასებაზე,პროექტის შემაჯამებელი შეფასებაზე და ურთიერთშეფასებავ.მ.ვ-ს-ვიყენებ პროექტის დასაწყისში ;იმასათვის,რომ დავადგინო,მოსწავლის წინარე ცოდნა; ბოლოში იმისათვის რომ განვსაზღვრო რა ისწავლეს.
დღემ ძალიან საინტერესოდ ჩაიარა.დღეს ვიმუშავეთ:თვითშეფასებაზე,პროექტის შემაჯამებელი შეფასებაზე და ურთიერთშეფასებავ.მ.ვ-ს-ვიყენებ პროექტის დასაწყისში ;იმასათვის,რომ დავადგინო,მოსწავლის წინარე ცოდნა; ბოლოში იმისათვის რომ განვსაზღვრო რა ისწავლეს.
რუბრიკა-
პროექტის დასაწყისში იმისათვის,რომ
რითიშეფასდებიან და ბოლოში,რომ
გავუკეთო ნამუშევარს შემაჯამებელი
შეფასება.
შუაში
თვითშეფასება ს ვიყენებ იმისათვის
რომ მოსწავლე ჩართული
იყოს საკუთარი შეფასების
პროცესში.
თანატოლთა
შეფასებას ვიყენებ განსაზღვრონ
ერთმანეთის შეფასება,რომ ჩაერთონ
ერთმანეთის სწავლებაში;(დაეხმარონ ერთმანეთს.)
კითხვარებს
ვიყენებ: მიმდინარე პროცესში მონიტორინგისათვის.
შემაჯამებელ
ესე-ს ვიყენებ:იმისათვის,რომ საბოლოოდ
განვსაზღვრო თემის შეფასებისთვის.ზე.Friday, September 26, 2014
რეფლექსია
მეექვსე დღე: დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრებზე და გაზეთზე.ძალიან საინტერესო დღე იყო,ისევე როგორც სხვა დღეები. დიდი მადლობა ქ-ნო მარეხი!
Monday, September 22, 2014
რეფლექსია
დღეს არის ტრენინგის მეხუთე დღე.
დღეს ჩვენ ვიმუშავეთ წყვილებში,გავუზიარეთ მეწყვილეს და მივიღეეთ რჩევების უკუკავშირის სახით.
ასევე ვისწავლეთ როგორ დავადოთ პრეზენტაციას კომენტარი.(რიკმენიუთი)
შევქმენით ბლოგზე გვერდები,როგორ განვათავსოთ სურათები ბლოგზე.
ასევე ავტვირთეთ ფაილი დრაივში.
დღეს ჩვენ ვიმუშავეთ წყვილებში,გავუზიარეთ მეწყვილეს და მივიღეეთ რჩევების უკუკავშირის სახით.
ასევე ვისწავლეთ როგორ დავადოთ პრეზენტაციას კომენტარი.(რიკმენიუთი)
შევქმენით ბლოგზე გვერდები,როგორ განვათავსოთ სურათები ბლოგზე.
ასევე ავტვირთეთ ფაილი დრაივში.
Friday, September 19, 2014
მეოთხე დღე
დღეს სრულყოფაში მოვიყვანეთ "სასწავლო პროექტის შაბლონი". ასევე მოსწავლის საჭიროებების დასადგენად გამოვიყენეთ გრაფიკული ორგანაიზერები , ვმვ. და კავშირი დაკვირვება და ინტერესი.
ვიმუშავე მასზე როგორც მასწავლებელი და მოსწავლე.
ვიმუშავე მასზე როგორც მასწავლებელი და მოსწავლე.
Monday, September 8, 2014
Thursday, September 4, 2014
მეორე დღის რეფლექსია:
დღეს მე გავაკეთე პუბლიკაცია, ჩემი პროექტისთვის. შევქმენით ბლოგი.
მინდა განვახორციელო პროექტი: "მცენარის სასიცოცხლო ციკლი".
ამ პროექტით მინდა ჩემს მოსწავლეებს უფრო სიღრმისეულად შევასწავლო მცენარს ზრდა,განვითარება,ასევე ინტეგრირებას მოვახდენ მათემატიკასთან.
პროექტის განმავლობაში რათქმაუნდა გამოვიყენებ ტექნოოგიებს.
მინდა განვახორციელო პროექტი: "მცენარის სასიცოცხლო ციკლი".
ამ პროექტით მინდა ჩემს მოსწავლეებს უფრო სიღრმისეულად შევასწავლო მცენარს ზრდა,განვითარება,ასევე ინტეგრირებას მოვახდენ მათემატიკასთან.
პროექტის განმავლობაში რათქმაუნდა გამოვიყენებ ტექნოოგიებს.
პირველი დღის რეფლექსია
დღეს გვქონდა ტრენინგების პირველი დღე,"ინტელი"-ს
პროექტებით სწავლება.როგორც ყველა ტრენინგი დღესაც ძალიან საინტერესოთ ჩაიარა დღემ.
მიუხედავად იმისა,რომ კლასში არაერთი პროექტი განმიხორციელებია, სრულყოფილად არასოდეს დამიწერია,სულ მაინტერესებდა, მაგრამ სამწუხაროდ სრულყოფილ პასუხს ვერასოდეს ვიღებდი.
დღევანდელმა დღემ ძალიან საინტერესოდ ჩაიარა,მიუხედავად იმისა,რომ საკმაოდ რთული ტრენინგები გველოდება წინ მოხარული ვარ,რადგან როგორც იქნა ვისწავლი თუ როგორ უნდა დაიწეროს პროექტი სრულყოფილად.
დიდი მადლობა ქ-ნო მარეხ გაწეული შრომისთვის ,თავს არზოგავთ არცერთ ტრენინგზე.
Subscribe to:
Posts (Atom)